Impact sur la biodiversité

En bref

Effets environnementaux
Objectifs et intentions prioritaires :

Rendre compte sans expert de ses impacts sur la biodiversité et sensibiliser les usager.ères

Le niveau d'expertise
Simple Le niveau d'expertise Correspond au niveau de technicité de la méthodologie, et donc de la compréhension et des connaissances en évaluation nécessaires pour s'approprier et mener la méthodologie par soi-même. 1 : la méthode ne demande pas de connaissances particulières 2 : ne demande pas de connaissance mais un peu de temps 3 : demande d'avoir déjà des bases dans l'évaluation ou alors l'éventuelle intervention d'un expert externe.
L'Ampleur de la démarche évaluative
Démarche partielle L'Ampleur de la démarche évaluative Il s'agit de préciser si la méthodologie vous permets de réaliser une démarche d'évaluation partielle (qui ne permet d'évaluer que certains types d'effets, et peu ou pas modulable) ou complète (clé en main, appropriable, collective et personnalisable)
La Mobilisation des parties prenantes
La sollicitation des usagers.ères est nécessaire pour mener certaines des actions. La Mobilisation des parties prenantes Ce critère précise dans quelle mesure la méthode requiert l'implication de vos parties prenantes (usagers, partenaires, habitants, salariés, bénévoles, etc.) et à quelles étapes d'une évaluation (cadrage, collecte, analyse, valorisation)
Référentiel d'actionsRéférentiel d’indicateurs
Tiers-lieux
Effets et critères évalués

Biodiversité

Le tips de Commune Mesure

Courte et accessible, la méthode est construite sous forme d’article qui reprend les questions qu’un lieu pourrait se poser s’il se lance dans l’évaluation de ses effets sur la biodiversité en toute autonomie.

Origine de la démarche

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En 2025, Commune Mesure avec le soutien de l’ADEME poursuit le développement du volet environnemental pour passer de la cartographie des actions à une évaluation plus complète de leurs effets sur 4 des dimensions du volet 1 : Gaz à Effet de Serre, Biodiversité, Économie Circulaire et Sobriété, Sensibilisation du public.

Description

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Afin de permettre aux porteur.ses de projet de se lancer dans l’évaluation de leurs effets sur la biodiversité sans intervention d’expert, Commune Mesure a développé plusieurs outils accessibles et appropriables :

📄 un article « Biodiversité : évaluer l’impact de ses actions sur la biodiversité est-il possible sans expert ? », qui évoque les difficultés pour un lieu d’évaluer ses impacts sur la biodiversité sans l’intervention de professionnels spécialisés sur le sujet. L’article soulève les difficultés que cela pose et explique comment utiliser deux outils :

🔗 un référentiel d’actions et indicateurs (format Excel) sur lesquelles s’évaluer, pour favoriser la biodiversité sur son lieu avec des ressources utiles à chaque initiative dans l’optique de se mettre des objectifs et améliorer ses pratiques. Ces actions sont organisées par typologie de zones :
• Surface bâtie
• Sol artificialisé
• Jardin
• Zone agricole
• Plan d’eau

🔗 une liste de dispositifs de sciences participatives sur la biodiversité adaptés aux tiers-lieux (faune, flore, …) pour repenser l’évaluation des actions par les tiers-lieu

COMMENT METTRE EN PLACE LA DEMARCHE

DURÉE

Plusieurs étapes à vivre sur une temporalité courte : l’évaluation des actions et l’utilisation des sciences participatives se font en quelques heures. Elles sont intéressantes à réaliser dans une optique d’amélioration continue, et donc à moyen et long-terme

 

OBJECTIFS

Rendre compte sans expert de ses impacts sur la biodiversité et sensibiliser les usager.ères

Fournir des outils méthodologiques accessibles et appropriables pour mesurer les impacts des lieux sur la biodiversité

Favoriser les retours d’expériences et le partage de bonnes pratiques

 

Les étapes

 

1. Se renseigner sur la biodiversité en tiers-lieu, notamment via l’article Commune Mesure et évaluer ses objectifs dans le temps en terme de biodiversité dans une logique apprenante

 

2. Mener l’évaluation des ses actions grâce au référentiel, et choisir ses objectifs moyen/long-terme

 

3. Organiser des activités de science participative autour de la biodiversité

 

4. Adapter ses actions pour atteindre ses objectifs long-terme

BOÎTE À OUTILS

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L'Article

Comprendre la démarche

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Référentiels d'actions et indicateurs

S’auto-évaluer